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市委書記王景武到我院走訪慰問

5月16日上午，市委書記王景武到我院兒童康復(fù)中心走訪慰問。《衡水日?qǐng)?bào)》5月17日頭版頭條刊發(fā)如下：

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市委書記王景武到部分殘疾人機(jī)構(gòu)走訪慰問

王景武在走訪慰問調(diào)研檢查時(shí)強(qiáng)調(diào)

認(rèn)真踐行以人民為中心的發(fā)展思想

努力推動(dòng)殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

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在第29個(gè)“全國助殘日”即將到來之際，5月16日，市委書記王景武帶領(lǐng)市直有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志到部分殘疾人機(jī)構(gòu)走訪慰問，帶去慰問品和慰問金，為殘疾人送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖，向支持關(guān)心殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心感謝。

王景武首先來到市第五人民醫(yī)院兒童康復(fù)中心，參觀了早期干預(yù)室、水療室、按摩訓(xùn)練室、圖書閱覽室等處，同醫(yī)護(hù)人員和正在接受康復(fù)訓(xùn)練的小朋友及其家長交流溝通，詳細(xì)了解孩子們的治療康復(fù)情況，為他們發(fā)放文具和食品，并對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員的無私奉獻(xiàn)表示感謝和敬意。在衡水殘疾人工藝美術(shù)學(xué)校，王景武一行察看了內(nèi)畫教室、電子商務(wù)教室、國畫教室，同師生親切交談，對(duì)學(xué)校為殘疾人事業(yè)作出的貢獻(xiàn)和老師的辛勤付出給予高度贊揚(yáng)。王景武希望學(xué)校針對(duì)殘疾人的不同類型、不同文化素質(zhì)，有的放矢地開展差異化職業(yè)技能培訓(xùn)，使殘疾人整體素質(zhì)不斷提高，融入社會(huì)的能力不斷增強(qiáng)。他鼓勵(lì)孩子們一定要堅(jiān)定信心、自強(qiáng)自立，積極面對(duì)生活、面對(duì)困難，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

王景武強(qiáng)調(diào)，做好殘疾人工作，讓殘疾人共享改革發(fā)展成果，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是踐行以人民為中心發(fā)展思想的具體行動(dòng)。各級(jí)黨委、政府要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)殘疾人工作的重要論述，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，以更加扎實(shí)有效的舉措，促進(jìn)新時(shí)代殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。要把推進(jìn)殘疾人事業(yè)當(dāng)作分內(nèi)的責(zé)任，各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)都要把殘疾人事業(yè)納入其中，對(duì)殘疾人給予特殊的關(guān)心關(guān)懷。各級(jí)殘聯(lián)要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)履行職責(zé)，做殘疾人權(quán)益的捍衛(wèi)者、生活的好幫手、情感的貼心人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)殘疾人繼續(xù)開創(chuàng)工作新局面。殘疾人機(jī)構(gòu)和助殘人士要發(fā)揚(yáng)人道主義精神，堅(jiān)持把助殘善舉做下去、做得更好，把愛傳播給更多群眾，鼓勵(lì)更多人加入到扶殘助殘行列中來，促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展和共同富裕。要加大宣傳力度，積極培育助殘社會(huì)組織，培養(yǎng)助殘志愿者隊(duì)伍，弘揚(yáng)助殘先進(jìn)典型事跡，不斷優(yōu)化殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。

王景武還深入中廣核生物燃?xì)夂颖庇邢薰?、前進(jìn)小學(xué)等處，就秸稈綜合利用和民生實(shí)事完成情況進(jìn)行調(diào)研檢查。他要求，要進(jìn)一步加大研發(fā)投入力度，著力提升農(nóng)作物秸稈綜合利用水平，努力形成布局合理、多元利用的秸稈綜合利用產(chǎn)業(yè)化格局，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益共贏。要聚焦人大代表票決議定的20件民生實(shí)事，進(jìn)一步凝聚思想共識(shí)，完善思路舉措，集中精力、砸實(shí)責(zé)任、鼓勁加壓，確保各項(xiàng)民生實(shí)事高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)如期兌現(xiàn)。

市領(lǐng)導(dǎo)王金剛、商黎兵、孫世巖、韓志剛、劉永軍分別參加慰問和調(diào)研檢查。